¿Por Qué los Adolescentes no Disfrutan la Escuela?

La satisfacción escolar en adolescentes cayó del 73.8% en 2022 al 72.4% en 2024. Durante el mismo período, las tasas de depresión entre adolescentes se elevaron al 27.7%. Estos números no son solo estadísticas—señalan cuánto más difícil es para los niños que deben ir a la escuela todos los días.

Una Solución Antigua de la Psicología Positiva, Un Nuevo Enfoque

El diario de gratitud es un método de intervención probado durante décadas. La investigación de Emmons & McCullough (2003) y Froh et al. (2008) respalda su efectividad. Pero quedó una pregunta: ¿Qué diferencia haría la IA?

Análisis de retroalimentación de IA e índice de salud mental

137 Estudiantes, Un Mes de Investigación

Apoyado por el Proyecto 2025 KERIS Edutech Software Lab, se realizó un ensayo controlado aleatorizado con 137 estudiantes de primaria y secundaria.

Grupo experimental (64 estudiantes): Registran 3 cosas por las que están agradecidos diariamente en Seamspace + reciben retroalimentación de IA Grupo control (73 estudiantes): Participan solo en mediciones previas y posteriores

Durante 4 semanas, el grupo experimental mantuvo una tasa de participación superior al 80%.

Resultados del análisis emocional

Resultados: Dos Cambios Significativos

Satisfacción con la Amistad Mejorada (p < .05)

  • Promedio del grupo experimental: 30.4 → 33.2
  • Grupo control: 31.2 (sin cambios)

Satisfacción Escolar Mejorada (p < .005)

  • Promedio del grupo experimental: 12.1 → 14.7
  • Grupo control: 13.2 (sin cambios)

La expresión de ira, la autoestima y la satisfacción con la vida necesitaron más tiempo para medir cambios dentro de un mes. El equipo de investigación recomendó estudios longitudinales adicionales.

La Diferencia que Hizo la Retroalimentación de IA

Seamspace proporcionó cuatro cosas cada vez que un estudiante escribía su entrada de gratitud:

  1. Análisis de emociones basado en contexto - Entender las emociones de los estudiantes al instante
  2. Comentarios empáticos del AI Sims - Retroalimentación cálida y alentadora
  3. Análisis de tipo de vida (LBTI) - Entender las características y preferencias del estudiante
  4. Índice de salud mental - Puntuaciones de estrés, ansiedad, depresión y apatía (0–10)

Las respuestas inmediatas y personalizadas llevaron a un compromiso sostenido de los estudiantes.

Pequeños Hábitos Cambian Relaciones

Escribir tres cosas por las que estás agradecido cada día es una acción pequeña. Sin embargo, ese pequeño hábito transformó amistades y sentimientos sobre la escuela en un mes. Seamspace muestra el cambio a través de datos y lo acompaña con IA.

Fuente: Lee, C., Yu, S., Ryu, J., & Na, Y. (2025). The Effects of AI-based Gratitude Writing in School on Psychological Adjustment among Adolescents. 제5회 경기 에듀테크 심포지엄 논문집 (pp. 209–218). KERIS.