Сургуульд суурилсан SEL-ийн урт хугацааны хүч: Эрүүл,繁栄 насанд хүрсэн хүмүүсийг хөгжүүлэх

Нийгэм-сэтгэл хөдлөлийн сургалтын үйл ажиллагаанд хамруулагдаж буй оюутнууд

Шалгалтын оноо нээр хэмжээ: Боловсролын жинхэнэ нөлөөлөлийг хэмжих

Орчин үеийн сургуулиуд ихэвчлэн шууд хэмжигдэхүүнээр үнэлэгддэг: төгсөлтийн хурд, шалгалтын оноо, зан чанарын сайжруулалт. Эдгээр хэмжүүрүүд чухал боловч зөвхөн түүхийн нэг хэсгийг л өгүүлэх юм.

Харах ёстой асуулт: “Оюутнууд сургуульд хөгжүүлсэн сэтгэлийн чадвар насанд хүрсэн хүмүүсийг хүртэл та нартай хамт үлдэх үү?”

Хүүхэлцэл хүчтэй хариулт өгдөг: Яруу, үр дүн нь гүн юм.

Урт хугацааны судалгаа илэрхийлэх зүйлс

Хокинс болон түүний хамтрагчдын 2005 онд явуулсан түүхэн судалгаа хүүхлийн үед нийгэм-сэтгэл хөдлөлийн сургалтын оролцооны оюутнуудыг дараавал. Аравхан жилийн дараа насанд хүрсэн хүмүүсээр эдгээр хүмүүс дараахыг харуулсан:

  • Илүү өндөр төгсөлтийн хурд
  • Эмнэлгийн эмгэг болон сэтгэл эрүүлийн асуудлын бууралт
  • Их байлгалийн эдийн засгийн тогтворжилт
  • Илүү хүчтэй нийгмийн харилцаа

Анги дахь сургалт болон оюутны оролцоо

Тэйлор болон Вейссбергийн 2017 онд хийсэн судалгааны нэгтгэл энэ олж авсан үр дүнг хүчилүүлнэ: сургуульд суурилсан нийгэм-сэтгэл хөдлөлийн сургалт зөвхөн залуучуудын эерэгтэй хөгжлийг дэмжихээ барагүй ашиг нь насанд хүрсэн хүмүүсийг хүртэл өртсөн үлддэг.

Сэтгэлийн чадвараас эдэлгээний чанар хүртэл

SEL сая энэ мөчид сайн сэтгэл хөдлөл үзүүлэх нь биш юм. Жинхэнэ сэтгэлийн ур чадвар нь дараахь зүйлсийг агуулдаг:

  • Өөрийнхөө ухамсар болон сэтгэлийн зохицуулалт — стресс болон хүндэл үнэмлэх мэдрэмжийг удирдаах
  • Нийгмийн ухамсар болон сочин сэтгэл — бусдын үзэл баримтлалыг ойлгох
  • Хариуцлагатай шийдвэр гаргах — дарамт дор сэргэтэйгээр сонгох
  • Харилцааны чадвар — эрүүл холболтыг байгуулах болон хадгалах

Эдгээр чадвар нь насанд хүрсэн хүмүүсийн тулгарч буй жинхэнэ сорилтыг шууд шийдвэрлэх юм: ажлын стресс, нарийн харилцаа, сэтгэл эрүүлийн тулалдаан, амьдралын шилжилт.

Боловсролын ROI: Урт хугацааны үүднээс бодоорой

Хөрөнгө оруулалтын буцаалтыг сэтгэж үзээрэй. Богино хугацаанд SEL программ үнэтэй харагдаж болно. Гэвч аравхан жилийн туршид:

  • Илүү олон оюутан сургалтыг төгсгөнө
  • Эмнэлгийн сүүлийн зүйлийн зардал буурна
  • Нийгмийн болон зан чанарын асуудал хөнгөрнө
  • Үйлтэй чашлагатай насанд хүрсэн хүмүүс гарч ирнэ
  • Нийгэмлэгүүд хүчилнэ

Боловсролын жинхэнэ үнэ цэнэ цаг хугацааны үнээр илэрхийлэгддэг.

seamspace-ийн хандлага: Урт хугацааны нөлөөллийг өдөөх үргэлжлүүлэх өсөлтийн өгөгдөл

seamspace судалгаа практикт хөрвүүлдэг. Бидний AI хүчээр идэвхжүүлсэн 마음일기 (зүрх зургийн дэвтэр) өдөрт сэтгэлийн шалгалт дамжуулж надуу:

  • Хувь хүний сэтгэлийн өсөлтийн чиглэл дамжуулж сотоох — оюутнууд сар болон жилүүдэд хэдэн хэмжээнээр хөгжиж байгаа эсэхийг харах
  • Оролцооны боломжийг эргүүлэхээс өмнө сонгох — асуудлууд улам дорддохоос өмнө барих
  • Нийгмийн сэтгэлийн эрүүл мэндийг зургаалах — сургуулийн бүх байрны хээг ойлгох
  • Баримтанд суурилсан үг сонголтыг үүсгэх — нэгдүүлэн, урт хугацааны өсөлтийг ухуулах өгөгдөл өгөх

Сэтгэлийн өгөгдлийг үргэлжлүүлэн цуглуулж, дүнлэлтийн замаар seamspace нь боловсролын ажилтанд сүүлсэнгүй сэрцэмж байдлаар суулгахад туслаж өгдөг.

Урт хугацааны нөлөөлөлийн үргэлжүүлэх үг

“Төгсөлтийн хурд нэмэгдүүлэх болон эмнэлгийн эмгэгийг бүдгэрүүлэх.”

Энэ сүүлийн шинжлэх ухааны үгсүүлэл биш бөгөөд оюутан болон гаригэрчдэд хэлсэн үг юм. Сургуулиуд нийгэм-сэтгэл хөдлөлийн сургалтанд төрөлжүүлэх үед тэд сүүлийн үе суглаанч ортоох удаалж сайжруулаж байхаа наса. Тэд маргаашын насанд хүрсэн хүмүүсийн сэтгэл эрүүлийн эрхзүүлэлт, маслах, амжилтыг сояж байгаа юм.

seamspace-тай энэ үг хэмжих, удаасан, үнэн байдаг болно.